第一，使人意识到学习是为自己而学。还有比上班族更讨厌学习的人吗？
我们为了能顺利参加工作，已经学习了很多年，上班后竟然还要继续学习，
这是多么可怕啊。尽管如此，在晋升考试迫在眉睫时，上班族仍会为了升职而埋头苦学。
上班族在试图利用学习来提升职位和生活质量时，才被迫重新开始学习。树立具体的学习目标，
才是重拾课本的核心驱动力。第二，使人享受学习的过程。我们并非为了学习而活，
因此我们在完成了必要的学习之后，就会果断地停止学习。只要完成能帮我们达成实际目标的学习任务就够了。
在为了实现目标而学习的过程中，我们会切实地感到理想和现实的距离正在缩短。
这时的我们正在享受学习的过程。只要我们稍微转变学习态度，就能享受整个学习过程。
第三，使人明确努力的方向。如果没有目标，就不能确定方向；
如果没有方向，就无法确定该做什么。只有明确目标，才能勇往直前。
学习之前，我们需要慎重考虑：是选择做自己想做的事，还是选择做容易取得成果的事。
准备资格证书考试前，我们也要考虑该资格证书是否有益于自己以后的工作，若无益，
是否愿意仅凭兴趣努力备考。此时，我们需要做的，就是了解自己真正在乎什么。
价值判断是相对的。究竟是把心中所想当作有价值的事，还是把现实的外在当作有价值的事，
这个判断是带有主观性的。我个人认为提高专业素质是最有价值的，因此我考取了税收审判员、
会计及房屋中介等相关从业资格证书。我们如果不清楚什么是最值得重视的，就很容易受到周围人的影响，
从而意志动摇，目标不清晰。如果想摆脱选择障碍症的干扰，就必须明确自己重视的价值体现在何处。
为了做出不令自己后悔的选择，我们需要考虑以下两方面内容。第一，考虑目标实现的可能性。
在做选择时，目标实现的可能性是一个重要的考虑因素。
上班族考取注册会计师资格证，实现的可能性有多大呢？有些人也许只学了几门课，就知难而退了。
我选择考取美国注册会计师资格证书时，就考虑到了它实现的可能性。
美国注册会计师考试和韩国的注册会计师考试相比，备考内容相对较少。
考虑到目标实现的难易度，我们可以选择更加容易实现的目标。如果我们一味地追求理想而忽略现实条件，
很可能会陷入失败受挫的恶性循环中。第二，如果没有特别想考取的证书，就可以跟着大多数人做出选择。
例如，选择大多数人选择的考试科目。学习人数越多，市面上的参考资料就越多。
选择报考人数最多的科目也很安全，因为一旦考试时题目过难，受到影响的人数也很多，
独自落榜的危险系数也随之降低。大多数人选择学习科目前，都会经过一番深思熟虑。
因此，如果没有特别想考取的资格证书，不妨跟着大家一起备考。